CONCEITO DE HIPERTEXTO

Conceito de hipertexto

Ao navegar por esta página do Google registramos várias opções de escrever o significado do que é hipertexto, clicando sobre os links com certeza facilitou bastante a compreensão deste determinado assunto discutido neste capítulo pelos membros do curso.  Uma delas é que ele é um documento linear onde os dados que vamos procurar podem ser palavras, imagens, páginas, sons e referências.

Muito se aprendem quando a interesse em buscar novas formas de aprendizagem principalmente utilizando a tecnologia e aperfeiçoando o conhecimento através de cursos e orientações por pessoas especializadas. O sistema de hipertexto mais conhecido é World, Wide e Web.

 O hipertexto é o termo que remete ao formato original a qual se adiciona outras informações cujo acesso se dá a referências específicas denominadas hiperlinks ou simplesmente links.

O hipertexto trás para a educação uma vantagem que é a construção do conhecimento no coletivo sendo que cada educando compartilhará com o outro suas descobertas e assim chegam a conclusões referentes ao assunto trabalhado pela docente.

Esta navegação pelo ciberespaço propicia ao educador e educando autonomia para uma aprendizagem significativa, colaborativa e contextualizada, onde professor e aluno aprendem juntos, trocando de conhecimento e ampliando sua visão em relação ao mundo que os rodeia.

Navegando pela internet propiciou-nos um pouco mais de experiência no mundo virtual e este estimula-nos pela busca de novas práticas educativa visando trabalhar com mais qualidade e responsabilidade na instituição escolar priorizando o futuro dos educando.

NAVEGAR LIVREMENTE

Navegar pelo site do Portal do Professor e responder a questões referentes ao mesmo

O Portal do Professor é um site de fácil acesso com temas interessante no qual poderá facilitar o trabalho do docente em sua atuação. Estes assuntos poderão ser pesquisados e depois aplicados pelo professor, porém este deverá utilizar apenas a idéia central.

Percebe-se que quanto mais descobrimos meios de como trabalhar com a tecnologia mais prazerosa fica o nosso cotidiano no ambiente escolar, pois o professor estará ampliando sua visão em relação o desenvolvimento de seus alunos.

Ao navegar pelos sites descobrimos meios alternativos de alcançar os objetivos desejados, porém uma preocupação o de transformar o que é teoria em prática.  

Quem sou eu como professor?

O que é ser professor hoje? Ser professor é saber lidar com as diferenças no cotidiano, é ser criativo, saber trabalhar com as crianças transmitindo segurança, conforto e bem estar, hoje atuar como docente é ir além de saber ensinar e transmitir conhecimento é preciso saber interagir com o aluno tendo um bom relacionamento com o educando e a comunidade escolar. Nesse contexto nós que estamos em processo de formação como pedagogos podem afirmar que fazemos parte da formação continuada de ensino aprendizagem, ou seja, é preciso estar sempre atento a novas metodologias buscando aperfeiçoar cada vez mais os métodos de ensino, conhecer as tecnologias e saber como utilizá-las. O docente deve ampliar sua visão em relação ao futuro e sempre inovar para poder despertar nas crianças o prazer peã busca do conhecimento. É necessário que o educador exerça domínio sobre a área em que está atuando.

Entrevista Ladislau

: Curso: E-proinfo Alunas: Rosa Dirlei Thibes Sandra Castanha Comentário referente à entrevista do Profº Dr. Ladislau Dowbor “Educação e Tecnologia” Atualmente exige-se dos profissionais da Educação um grande conhecimento em todas as áreas do saber devido o avanço da utilização das tecnologias, porém percebe-se a dificuldade que o docente encontra em repassar os conteúdos aplicados em sala de aula. Ladislau destaca a falta de tempo para estes profissionais em aperfeiçoar novas metodologias de ensino por isso a existência de cursos online, através destes cursos de aperfeiçoamento o educador poderá ter acesso as tecnologias e assim, repassar aos seus alunos. A escola deverá ser articuladora do processo de ensino-aprendizagem devido as novas tecnologias proporcionando um conhecimento amplo e significativo para ambas as partes no ambiente escolar. Desta forma o educador aprende a ter acesso as informações, sendo a metodologia o ponto central de todo o processo de ensino. A Educação propõe transformação, hoje principalmente nos dias atuais os indivíduos optaram por uma melhor qualidade de vida buscando inovar e aprofundar seus conhecimentos na utilização da tecnologia.